大学学派:世界一流学科的历史印记与现实诉求

武建鑫

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作为科学革命的历史产物,大学学派在学派分类图景中具有特定的内涵,它是以理论纲领为内核,建立在师生群体“选择意志”基础上形成的学术共同体,具有较强的内聚性、自主性、传承性、创造性.尽管大学学派一直代表着最先进的学术生产力,并恒久地扎根于大学学术发展的每一块版图,成为世界一流学科的历史印记,但在学科边界日益模糊的时代,大学学派所赋予的时代价值主要是作为一种科研团队的理想类型,以及自生自发秩序对于学术组织创新的意义.回应当前中国大学的学派诉求,“双一流”建设高校应当遵循“学派创生”理念,摆脱“跟班式”科研,跳出“中国学派”误区,从探寻适宜的学科制度入手,通过营造宽松、自由的学术环境,为世界一流学科的健康成长培育具有内生力的学术秩序.

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来源
《江苏高教》 |2019年第7期|15-23|共9页
作者
武建鑫;
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作者单位

陕西科技大学教育学院;

西安710021;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等教育理论;
关键词
大学学派; 世界一流学科; 现实诉求;

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