从我国大学评价的特殊性看高等教育评价改革的基本方向

张应强; 赵锋

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中国大学在组织使命和组织特性方面,一方面与企业和政府组织有本质性不同,另一方面与西方国家的大学也存在极为突出的特殊性.这就决定了中国大学的评价既不同于企业评价和政府评价,也不同于西方国家大学的评价.中国大学评价的特殊性,要求必须始终坚持立德树人正确评价方向和评价导向,必须从基于问责的结果评价走向基于信任的过程评价.

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来源
《江苏高教》 |2021年第2期|1-8|共8页
作者
张应强; 赵锋;
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作者单位

浙江大学教育学院杭州310058;

华中科技大学教育科学研究院武汉430074;

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正文语种 chi
中图分类学校管理;
关键词
高等教育评价; 绩效问责; 立德树人; 过程评价; 合作评价;

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