江苏高等教育近代化的特点探析

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江苏近代高等教育制度形成和发展的动态过程，酝酿与发轫于洋务运动与戊戌变法，兴起于清末新政，发展于五四新文化运动，而成型于三十年代，历时百年。就其特点而论，最突出者有四，即高等教育和留学教育始终都受到特别的重视；充分利用“地利”和“人和”独特优势；公立高校与私立大学双峰并峙，平分秋色；经费独立保证了高等教育的持续发展。与其他省相比，显示出高等教育强省的不拔地位：专科以上学校学生总数居各省之首；专科以上学校占全国四分之一；南京成为全国学术重镇。这一过程，至少能给我们六方面的启迪。

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来源
《江苏社会科学》 |2000年第2期|140-145|共6页
作者
王运来;
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作者单位

南京大学高等教育研究所!210093;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中国;
关键词
江苏; 高等教育; 近代化;

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