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小学音乐教学中的民间艺术渗透

         

摘要

<正>在小学音乐教学中渗透民间艺术能够加强学生对艺术背后文化的探求与了解,对传统文化艺术的传承具有深刻意义。一、民间艺术渗透的意义(一)培养学生兴趣。在音乐教学中渗透民间艺术能够加强学生对艺术技能和艺术文化的了解,提高音乐教学的趣味性,进而引发学生对音乐的学习兴趣。另外,在音乐教学中渗透艺术能够将音乐与艺术相结合,促进音乐教学创新。(二)提高教师素质。把音乐教学和民间艺术

著录项

  • 来源
    《吉林教育》 |2018年第11期|73-73|共1页
  • 作者

    韩会;

  • 作者单位

    农安县职业教育中心;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 音乐;
  • 关键词

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