不同教学模式下高校教师教学监控能力影响机制——一个具有调节作用的中介效应模型

谷世乾; 李伟

首页> 中文期刊> 《暨南学报：哲学社会科学版》 >不同教学模式下高校教师教学监控能力影响机制——一个具有调节作用的中介效应模型

不同教学模式下高校教师教学监控能力影响机制——一个具有调节作用的中介效应模型

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

多种教学模式并存是疫情常态化防控下高校教育教学的形态特征,不同教学模式下,如何促进教师由“经验型”向“专家型”转化,进一步提高教学质量,教师教学监控能力是实现这种转变的核心要素。本研究对J大学532位教师进行调查,考察不同教学模式下高校教师教学监控能力的影响机制,研究结果表明:运用不同教学模式教师的教学监控能力总体水平存在非常显著差异;教师教学经验和教学效能感对教学监控能力具有非常显著的正向影响作用;教师教学效能感在教学经验对教学监控能力的影响中存在部分中介效应;教学经验经过教学效能感对教学监控能力的中介效应受到教学模式的调节作用显著,教学模式调节中介效应程度为:线上教学模式大于线上线下混合教学模式大于线下教学模式。

著录项

来源
《暨南学报：哲学社会科学版》 |2021年第9期|117-132|共16页
作者
谷世乾; 李伟;
展开▼
作者单位

暨南大学本科生院教务处;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究和改革;
关键词
教学监控能力; 教学模式; 教学效能感; 调节中介效应;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 网络交互度影响企业创新的机制研究——一个有调节的中介效应模型 [J] . 刘阳 ,程静 . 技术经济与管理研究 . 2020,第009期
2. 导师指导对徒弟创造力的影响机制研究r——一个调节中介效应模型 [J] . 李小聪 ,王惠 . 技术经济与管理研究 . 2017,第009期
3. 政府关注视角下财政分权对社会参与研发积极度的影响——一个中介效应模型检验 [J] . 范旭 ,李键江 . 科技进步与对策 . 2020,第011期
4. 探讨教学学术视角下的高校教师教学监控能力标准 [J] . 王青 ,李慧勤 . 教育教学论坛 . 2015,第046期
5. 教学学术视角下的高校教师教学监控能力标准探析 [J] . 陈磊 ,田娟娟 . 大观周刊 . 2012,第039期
6. 销售人员正式控制对销售绩效的影响机制研究——一个被中介的调节作用模型 [C] . 彭雷清 ,黄嘉欣 . 2015年第十二届中国营销科学学术年会暨博士生论坛 . 2015
7. 家族所有权对企业慈善捐赠影响机制的研究：一个有调节的中介效应模型 [A] . 姚思雅 . 2018

不同教学模式下高校教师教学监控能力影响机制——一个具有调节作用的中介效应模型

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅