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张成武; 唐瑛;
西南师范大学教科所;
阿坝师专中文系;
自我意识; 学生; 矛盾; 自我教育; 中学; 心理学; 教师; 评价;
机译:ERP的肯定和否定句对自我正向偏见的影响研究
机译:自我牺牲作为自我防御:死亡率显着性增加了以象征性不朽自我来肯定象征性不朽自我的努力,而以肉体自我为代价
机译:自我肯定会激活腹侧纹状体:一种可能的与奖励有关的自我肯定机制
机译:在化妆品外科决策中自我意识情绪的自我肯定作用
机译:刻板印象的威胁和自我肯定:自我肯定如何保护被污名的个人的表现
机译:肯定自我的认知后果:自我肯定与对象构造之间的关系
机译:自我肯定和自我否定精神的上帝:与先灵和黑格尔的耶拿逻辑相同的哲学
机译:自我认知推理中的否定反思弱化
机译:应用“ Katsudzo Nishi Health System”,一种冥想的方式,“ Louise Hay”,它使用了一套关于自我康复的肯定方法来治愈
机译:完善的自我肯定练习(通过Google翻译进行机器翻译,没有法律约束力)
机译:生物识别程序,包括将启动应用程序发送到捕获设备和指纹编码,启动捕获和编码程序,加密指纹信息并将其传输到请求中心,向请求者发送肯定或否定的身份验证信息;生物捕获终端
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