以能力为中心的雷达装备原理与运用课程教学实践

机译：初次互动中的听力能力Ⅱ：运用特质中心性来发现内隐能力理论中听力能力的相对位置

机译：运用复合理论原理提高黄土的承载能力

机译：运用札幌垃圾回收中心的油温减压干燥天妇罗原理，每天可回收50吨商业食品残渣作为饲料原料。

机译：基于漂移度的雷达装备保障能力评估结果分析方法

机译：调查有天赋的青少年的能力和成就发展的先决条件：结合运用水平以上的能力和偏好评估进行早期教育和职业规划的有效性

机译：我具有文化能力现在呢？在社区参与研究与实践中运用探究方法探索文化谦卑文化反应能力和批判性自我反思

机译：运用分析行为原理改变精神分裂症的行为运用行为分析原理改变慢性精神分裂症的行为

机译：在海军陆战队维修中心运用约束原理和精益思想理论（国防采办评审期刊）

机译：运用出生原理利用数学原理表达数学概念中数学符号的给定概念的数学原理完成方程的学习方法

机译：运用杠杆原理和跷跷板原理制作骑式自行车

机译：费拉瑞斯化学原理后的韦氏研究中心到费拉瑞斯化学原理后的韦氏研究中心