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士官电类课程理实一体教学模式的实践

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摘要

为了提高士官学员学习电类课程的兴趣、增强教学效果，提出了理实一体的教学模式，并在课堂上进行了教学实践．近三年的教学实践表明：理实一体的教学模式符合士官学员的认知规律，有利于激发学员的学习兴趣和培养学员的实践动手能力；同时提升了教员的教学理念，这为士官电类课程教学模式改革提供了一种思路和方法．

著录项

来源
《空军预警学院学报》 |2013年第3期|P.233-234|共2页
作者
李建平; 马宁; 张冬丽;
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作者单位

空军预警学院黄陂士官学校,武汉430345;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类军事教育、军事训练;
关键词
理实一体; 士官电类课程; 教学模式;

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