军校专业基础混合式“金课”建设路径研究与实践

王党卫; 汪枫; 舒重胜

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军校专业基础混合式“金课”建设路径研究与实践

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混合式“金课”建设是当前国家高等教育建设发展的重要方向,军校专业基础固有的特殊性使得相关建设与运用成为亟待研究的重要问题.针对这一现实需要,研究了“金课”基本特征和内涵要求,聚焦军校人才培养特殊要求,提出了专业基础课混合式“金课”建设与运用相关的教学目标、教学内容、教学模式的实现途径,给出了我院雷达原理与系统课程混合式“金课”建设与运用实例.该研究对军校课程建设发展具有重要理论和现实意义,也为高等教育混合式“金课”建设与运用提供了有益参考.

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来源
《空军预警学院学报》 |2020年第4期|P.301-305|共5页
作者
王党卫; 汪枫; 舒重胜;
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作者单位

空军预警学院武汉430019;

空军预警学院武汉430019;

空军预警学院武汉430019;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类军事教育、军事训练;
关键词
金课; 军校; 专业基础课; 混合式; 学生为主体;

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