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遥感大数据支撑下土地资源管理专业学生实践创新能力的培育

         

摘要

阐述了遥感对土地科学研究与管理的重要性,从专业定位、课程设置和课程教学3个维度提出了"土地+遥感"的深度融合教学模式.以贵州师范大学为例,重点介绍了实施"土地+遥感"融合教学的混合式与研究性2种实验实践教学改革案例.

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