MOOC理念下高校公选课教学改革研究——以茶叶营养与保健课程为例

蒋晓岚; 严伟才; 王东旭; 邓威威; 刘亚军

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MOOC理念下高校公选课教学改革研究——以茶叶营养与保健课程为例

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cqvip:随着生活水平的日益提高,人们对生活中营养与保健的正确引导需求日趋迫切。阐述了开设跨专业选修课程茶叶营养与保健的重要意义,并通过教学实践明确了MOOC理念下农业高等院校茶叶营养与保健课程的定位以及授课内容立体化、教学方法现代化、考核方式多元化的改革,注重学生能力的培养和素质的提高,旨在为加强高校选修课的建设提供参考,从而调动学生的学习兴趣,提高教学质量,提升学生的自主学习能力。

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来源
《安徽农业科学》 |2019年第16期|280-282|共3页
作者
蒋晓岚; 严伟才; 王东旭; 邓威威; 刘亚军;
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作者单位

安徽农业大学安徽合肥230036;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类农业科学研究方针、政策及其阐述;课程;
关键词
茶叶营养与保健; 选修课; 教学改革; 教学质量;

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