西藏高校植物组织培养技术教学改革的研究——以西藏农牧学院为例

尹秀; 禄亚洲

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cqvip:分析了西藏高校植物组织培养技术在教学中存在的问题。以西藏农牧学院生物技术专业本科学生为研究对象,采用多种教学方法和手段进行该课程的教学探索与实践。对问卷调查及学生成绩进行统计分析,结果表明新的教学模式更有利于调动起学生的学习兴趣,学生知识的掌握程度更好,实际操作能力更强,成绩得到提升,因此可达到较好的教学效果。

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来源
《安徽农业科学》 |2019年第24期|280-282|共3页
作者
尹秀; 禄亚洲;
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作者单位

西藏农牧学院西藏林芝860000;

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正文语种 chi
中图分类农业科学研究方针、政策及其阐述;
关键词
植物组织培养; 教学改革; 实验改革;

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