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异步教学法在足球技术教学中的试验研究——以安庆师范学院足球普修课为例

         

摘要

异步教学法是在实施素质教育过程中探索出来的一种新的教学方法,本文针对近年来体育系足球普修课教学质量下降这一问题,采用实验对比法,对安庆师范学院2007级本科男生进行了足球技术异步教学法的实验研究,结果表明实验班学生的技评、达标成绩都明显优于对照班。

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