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基于建构主义的VB课程任务驱动教学法

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摘要

以建构主义思想为基础的任务驱动式教学法,将再现式教学转变为探究式学习。本文通过VB教学的实例,阐述这种教学方法的含义及实施步骤。

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来源
《安庆师范大学学报：自然科学版》 |2007年第1期|67-70|共4页
作者
秦殿英;
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作者单位

安徽师范大学数学计算机学院;

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正文语种 chi
中图分类教学研究和改革;
关键词
建构主义; 任务驱动; VB教学;

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