退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
曹长德;
安庆师范学院教育学院;
教师; 写记; 反思; 成长;
机译:中等科学教师在不同的NOS实施水平上的教学反思
机译:通过日常教学反思提高职前教师的专业水平
机译:基督教教师教学反思性实践:一种学习的行动研究方法
机译:(1923年)有意义的课外学生的活动,不仅适用于初学者教师 - 在学生空闲时间的教师患者的一致性调查分析
机译:通过使用巴赫金的阅读策略对年代记进行分析,申命记,孤儿和寡妇在申命记中的对话意义
机译:写更多文章获得更多赠款:部门气候对教师研究生产率的影响
机译:教师教师的教学反思。四所智利大学研究
机译:天体生物学意义的极端微生物的鉴定和表征。 2002年美国宇航局教师奖学金计划
机译:教师习得是新南威尔士州学校(州立和私立)和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。
机译:教师数据验证设备,教师数据生成设备,图像分类设备,教师数据验证方法,教师数据生成方法和图像分类方法
机译:教师数据创建支持设备,教师数据创建设备,图像分类设备,教师数据创建支持方法,教师数据创建方法和图像分类方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。