中国文艺理论教育史略论

         

摘要

中国文艺理论教育史略论杨福生一在中国,设立文艺理论课程,编写文艺理论教材,进行独立的专门的文艺理论教育,是从现代开始的。现代文艺理论教育不同于古代和近代,就在于它具有独立性、专业性、系统性的特点。独立性指其不依附于其它的人文学科而独立开科,它既不是古...

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