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刘琳;
安顺学院教育科学学院,贵州 安顺561000;
对分课堂; 学习自主性; 内化吸收; 学习需求;
机译:翻转课堂教学模式在现代教育技术教学中的应用课堂教学模式
机译:翻转课堂在高校音乐教育专业教学中的应用研究
机译:翻转课堂在教育信息化背景下翻转课堂在日语教学中的应用研究
机译:课堂中的技术:探索在教学中使用通用设计来支持特殊学习障碍学生的能力
机译:教育心理学和研究在家庭医学教学中的一些应用。
机译:对分易平台支持下的对分课堂在化工原理教学中的应用
机译:招聘和培养高能力小学数学/科学教师的示范项目:科学家,教师教育者和课堂教师之间的合作项目。
机译:中小学义务教育的个人计算机教育体系和个人计算机教育课堂
机译:使用与市电无关的电子计算器的集成系统-用于课堂教学中的系统具有多重冗余
机译:建立基于综合知识基础的连续个性化学习环节的专业教育体系
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