高校《世界地理》课程整体结构优化探索

娄昭; 李宪荣

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本文简要介绍当前我国高校<世界地理>课程的整体结构及其在全球化、信息化形势下课程改革的机遇,剖析了高校<世界地理>课程结构及教学存在的问题,从教育理念、课程结构、教材内容、教学方法等不同角度,提出世界地理课程改革的对策与方法,以推进世界地理课程教学的创新与可持续发展,提高<世界地理>课程的教学质量.

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来源
《安顺学院学报》 |2008年第2期|93-96|共4页
作者
娄昭; 李宪荣;
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作者单位

贵州安顺学院环资系,安顺,561000;

贵州安顺学院环资系,安顺,561000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类历史、地理;
关键词
世界地理; 课程改革; 课程创新; 教学方法;

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