贵州启智学校教师信息素养的现状与分析

机译：教师信息素养意识的低水平和信息素养教学中图书馆员与教师之间的协作

机译：从教师的信息素养中学习信息素养教育的机遇与挑战

机译：达到信息素养成果：与教师合作创建有效的信息素养评估

机译：基于信息技术的教师信息素养现状与对策研究 - 以广州高等职业旅游教师为例

机译：内容教师是否准备教授信息素养技能？ 审查高中内容教师对信息素养教学和学习期望的多案例研究

机译：评估护理教师的信息素养教学方法：多制度研究

机译：信息素养与教师饲养（信息素养与教师教育）

机译：萨加莫尔山国家历史遗址的文化景观报告：遗址历史，现状与分析

机译：教师习得是新南威尔士州学校（州立和私立）和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。

机译：教师数据验证设备，教师数据生成设备，图像分类设备，教师数据验证方法，教师数据生成方法和图像分类方法

机译：教师数据创建支持设备，教师数据创建设备，图像分类设备，教师数据创建支持方法，教师数据创建方法和图像分类方法