研究生培养的多导师制探讨——美国密西西比大学研究生培养模式启示

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• 来源
  《高等建筑教育》 |2013年第4期|34-36|共3页
• 作者

  徐佩华; 仲志成;

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• 作者单位

  吉林大学建设工程学院,吉林长春130026;

  吉林大学仪器科学与电器工程学院,吉林长春130026;

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• 原文格式 PDF
• 正文语种 chi
• 中图分类 研究生教育;
• 关键词

  研究生培养; 文献阅读; 多导师制;