高职院校行政管理人员培养路径研究——基于新加坡南洋理工学院教师培养的启示

机译：基于行动学习理论的高职院校“双师双能型”教师培养策略研究

机译：构建“以质量为导向高职院校幼儿教师培养模式”的探索

机译：基于教育4.0需求下高职院校教师成长体系构建的策略和路径研究

机译：陕西私立院校“双重合格与双能力”教师培养路径研究

机译：教育行政管理人员和企业行政管理人员认为的教育行政管理人员和产业经理的管理能力。

机译：医疗保健公平性：与德国一个地区的难民医疗保健专业人员和行政管理人员进行的定性研究

机译：陕西私立院校“双重合格与双能力”教师培养路径研究

机译：为第三代新加坡军队培养领导者：培训和教育路线图

机译：商船运输公司的特勤管理人员和特勤管理人员的行政管理费

机译：生物能源运营商教师培养生物状态正确的方法

机译：基于组织培养的启示剖析