基于层次分析法的老旧教学建筑消防安全评估分析

郭慧; 昌伟伟

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基于层次分析法的老旧教学建筑消防安全评估分析

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采用层次分析法对老旧教学建筑进行消防安全能力评估,构建建筑防火、消防设施等5个二级评价指标和19个三级评价指标,计算各项指标体系的权重,并结合建筑实际情况,对老旧教学建筑进行综合消防安全能力评估。评估结果表明:层次分析法可定量计算出老旧教学建筑消防安全能力评分,克服了定性分析的缺点。学校可根据评估结果采取有针对性的措施,提升消防安全能力。

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来源
《北京工业职业技术学院学报》 |2023年第4期|44-48|共5页
作者
郭慧; 昌伟伟;
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作者单位

北京航天发射技术研究所;

北京工业职业技术学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类生活安全;
关键词
层次分析法; 老旧教学建筑; 消防安全评估;

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