“双高”背景下高职院校高水平专业群建设的困境及策略

李亚轩

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“双高计划”主要任务之一是为我国的职业院校建设高水平的专业群。因此,对其进行研究具有十分重要的意义。从高水平专业群建设的背景出发,着重分析当前高职院校高水平专业群建设面临的现实困境,即:专业群组建的随意性和盲目性、资源共享程度较低、未能有效发挥“群”优势以及缺乏科学的评价标准体系,在此基础上,有针对性地提出高职院校专业群建设的实施策略。以期以此引导高职院校结合自身发展需求,向高水平专业群的建设目标持续迈进。

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来源
《北京工业职业技术学院学报》 |2022年第2期|73-76|共5页
作者
李亚轩;
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作者单位

天津职业技术师范大学职业教育学院;

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正文语种 chi
中图分类 G712.3;
关键词
高职院校; 专业群建设; 高水平;

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