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班主任如何做好中职学生心理疏导工作的探究

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摘要

社会的发展对中职院校学生的心理素质提出了比较高的要求。就业、升学以及人际交往等方面的压力都可能引发学生的心理障碍甚至心理问题。班主任必须认真做好对学生的心理疏导,采取相应措施,维护中职生的心理健康。

著录项

来源
《长春教育学院学报》 |2012年第6期|133-134|共2页
作者
李健虎;
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作者单位

兰州兰电电机有限责任公司技工学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教师与学生;
关键词
班主任; 中职生; 心理疏导;

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