创业型大学场阈下国内协同育人研究现状与展望

董梅香; 徐蕾

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创业型大学场阈下国内协同育人研究现状与展望

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在知识经济不断深化的时代,大学知识资本化职能逐渐凸显,创业型大学成为现代世界高等教育发展的趋势.发展创业型大学,关键是建立高校、政府和行业企业与科研院所之间有效协同育人体系、机制及模式,实现教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接.本文基于中国知网学术期刊论文数据库,回顾了创业型大学场阈下国内协同育人主要研究成果,并采用主题分析法,围绕协同育人的概念及其源起、协同育人理念产生的背景以及协同育人研究历史脉络,对该领域研究的主要观点及实际研究方向进行总结.在此基础上,指出当前协同育人研究工作存在的问题,并提出可供参考的协同育人未来研究方向,以期引起更多学者的关注,将创业型大学场阈下协同育人研究推向深入.

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来源
《长春师范学院学报（人文社会科学版）》|2021年第2期|130-135|共6页
作者
董梅香; 徐蕾;
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作者单位

南京信息工程大学图书馆江苏南京210044;

南京信息工程大学图书馆江苏南京210044;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等教育理论;
关键词
创业型大学; 协同育人; 人才培养; 产教融合;

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