通用技术课教学“实践课时”教学方式探析

刘建国

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本文对通用技术课程用"实践课时"代替"实验学时",以及"实践课时"教学的基本含义进行陈述。通过在通用技术课程教学中对"实践课时"教学的尝试、总结,对通用技术课"实践课时"教学的类型、阶段和应给予重视的几个问题进行分析和探讨,希望能引起更多教学及研究人员对"实践课时"教学的关注,有助于通用技术教学质量的提高。

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来源
《长春师范大学学报》 |2009年第10期|101-103|共3页
作者
刘建国;
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作者单位

长春师范学院传媒科学学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学法与教学组织;
关键词
课程设计; 实践课时; 通用技术教学;

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