团队学习导向和综合能力培养——基于团队项目的研究

于洪彦; 朱辉煌

首页> 中文期刊> 《长春理工大学学报：社会科学版》 >团队学习导向和综合能力培养——基于团队项目的研究

团队学习导向和综合能力培养——基于团队项目的研究

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

在高等学校通常教师使用团队项目来组织教学,培养学生能力。但是为什么团队项目能够培养学生能力却很少有人关注。在此基于组织管理理论中的学习导向,构建学习导向各维度与学生综合能力培养之间的理论框架与研究假设。在264个样本调查数据基础上,经过统计检验得知,开放心智和共享愿景对于培养学生的综合能力具有正向影响,而致力学习对学生能力获得影响并不显著。研究结果启发教育工作者在实施教学过程中,开放心智和共享愿景对于培养学生综合能力更加重要。

著录项

来源
《长春理工大学学报：社会科学版》 |2013年第3期|71-73|共4页
作者
于洪彦; 朱辉煌;
展开▼
作者单位

中山大学管理学院;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
学习导向; 团队项目; 致力学习; 开放心智; 共享愿景;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 基于科技型企业的学习导向、团队信任与企业创新绩效关系的研究 [J] . 葛晓永 ,吴青熹 ,赵曙明 . 管理学报 . 2016,第007期
2. 时间领导与团队学习行为--基于建筑业项目团队的调查研究 [J] . 刘冰 ,徐璐 ,齐蕾 . 中国软科学 . 2017,第001期
3. 团队过程与团队有效性——基于模拟工程项目管理的实验研究 [J] . 周莹 ,王二平 . 中国软科学 . 2017,第0z1期
4. 团队多样性、变革型领导与内部社会资本——基于项目团队的实证研究 [J] . 顾静 . 领导科学 . 2016,第11Z期
5. 团队合作质量与团队绩效关系研究——基于创意产品开发项目 [J] . 罗毅成 ,梁丽英 . 现代商业 . 2009,第006期
6. 团队过程与团队有效性——基于模拟工程项目管理的实验研究 [C] . ZHOU Ying ,周莹 ,WANG Er-ping . 第十三届中国软科学学术年会 . 2017
7. 团队弹性与团队绩效的关系研究——基于互联网行业项目团队的调查与实证 [A] . 李姗丹 . 2015

团队学习导向和综合能力培养——基于团队项目的研究

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅