以就业需求为导向的工科大学生职业素养培养问题研究

陈巧玲; 徐敏; 许志山

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以就业需求为导向的工科大学生职业素养培养问题研究

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当前工科大学生职业素养难以满足企业需求,高校在职业素养培养方面尚存重显性缺隐性、创造性思维培养少、就业指导不够、工学结合不足等问题。为此,笔者进行针对工科大学生职业素养培养问题的相关调研,提出以就业为导向加强工科大学生隐性职业素养的培养对策研究,除从高校教育全程化、全员化、立体化,课程的优化及企业文化的导入等加强培养外,还应充分利用社会资源强化学生职业基本素养的形成和鼓励工科大学生不断加强自我培养,缓解就业意愿与就业现实的矛盾。

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来源
《长春理工大学学报：社会科学版》 |2012年第4期|142-144|共3页
作者
陈巧玲; 徐敏; 许志山;
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作者单位

厦门理工学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教师与学生;
关键词
大学生; 工科; 职业素养; 就业需求;

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