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论需求分析在大学英语分级教学中的作用

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摘要

需求分析是英语课程计划中的基本步骤,是大纲设计一切活动的前提。在深化大学英语教学改革的今天,需求分析的重要性得到了越来越多人的认可。由此,从需求分析理论入手,着重探讨了大学英语分级教学的现状以及在此背景下开展需求分析的重要作用。

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来源
《长春理工大学学报：社会科学版》 |2010年第3期|146-147|共2页
作者
叶冬煦;
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作者单位

广西师范大学;

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正文语种 chi
中图分类语文教学;
关键词
需求分析; 大学英语分级教学; 作用;

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