首页> 中文期刊> 《长春大学学报》 >本土传统音乐课程资源与地方高校音乐教育的整合——以福建为例

本土传统音乐课程资源与地方高校音乐教育的整合——以福建为例

         

摘要

以福建为例深入探讨福建传统音乐课程资源在福建高校音乐教育课程建设中的优势及其重要意义,并在此基础上提出本土传统音乐课程资源与地方高校音乐教育的有机整合的有效途径,以期更好地实现提高地方高校音乐教育水平和传承地方传统音乐文化。

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