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魏梅;
天津外国语大学英语学院;
天津300204;
基于使用的语言观; 构式; 体验;
机译:教师教学观与第二语言习得主要理念的符合程度
机译:基于任务的第二语言研究的复杂性,准确性和流利性:寻求基于发展的第二语言习得措施
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机译:基于体验的语言习得:人类语言习得的计算模型。
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机译:日常双语练习的基于使用的学习。教学影响的基于用法的二语言习得研究调查
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机译:美观美观的基于树脂的雕塑
机译:基于第一语言习得理论的英语学习方法,首先是通过声音和含义识别,然后是字母
机译:基于智能设备的上下文识别的外国语言习得学习服务的提供方法
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