建构主义在高等工程教育教学中的应用

胡榕

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建构主义在高等工程教育教学中的应用

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针对目前高等工程教育教学存在的问题,基于建构主义理论,提出教学方法的改进措施.以建筑环境与能源应用工程专业课程"暖通空调综合课程设计"为例,说明建构主义理论在专业教学中的应用,包含6个步骤:构建知识框架——定义真实问题情境——构建解决思路——协作学习——独立探索——评价和总结.据反馈,该方法可发挥学习主观能动性,提高学习效率,培育学生积极人格.

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来源
《长春大学学报（自然科学版）》|2021年第2期|78-82|共5页
作者
胡榕;
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作者单位

桂林电子科技大学建筑与交通工程学院广西桂林541000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
建构主义; 工程教育; 课程设计; 高等教育;
入库时间 2023-07-25 18:13:56

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