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道靖; 朱凯;
连云港师范高等专科学校初等教育研究中心,江苏连云港,222006;
校本研修体系; 复杂性思维;
机译:普陀区教育学院附属学校:校本研修改变一所薄弱学校
机译:确定认知方式,问题复杂性和假设生成对校本农业教育学生解决问题能力的影响
机译:车载主电源系统复杂性的新视角
机译:基于协同创新视角对高新区职能的评价体系构建
机译:评估认知风格,假设发电和问题复杂性对校本农业教育学生问题解决能力的影响:实验研究
机译:社会学创新视角下还原和复杂性方法的兼容性
机译:领导行为评价体系构建有效性探讨
机译:驾驶条件视图运动,一种汽车的复杂性信号传递方法,涉及导出复杂性度量作为驾驶条件复杂性的定量度量,并定量传递复杂性度量
机译:学校本。
机译:校本管理装置
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