转变教师教育观念提高学生科学素养

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机译：教育制度对约旦教师非父母和教育观念的影响：职前和在职教师的比较研究

机译：确定职前科学教师的科学素养水平，并调查教育学院关于发展科学素养的有效性

机译：网络思维下的职业教育观念转变与组织变革

机译：仅英语语言环境下英语教师对ELLs教育观念的案例研究

机译：公共卫生教育观念的转变

机译：小学教师的环境教育观念与教学观点小学教师的环境教育观念与教学观点

机译：转变准尉官职业学院教师对陆军学习模式的评估。

机译：教师习得是新南威尔士州学校（州立和私立）和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。

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