高校辅导员职业道德评价体系建设研究

王玮

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职业道德评价对辅导员良好职业道德素质的形成和提升具有重要的促进作用,建设完善的评价体系,有利于引导辅导员职业道德建设的健康发展.通过阐述构建辅导员职业道德评价体系的重要性及原则,寻求解决当前评价中存在的问题,着眼构建多层次、多视角、多元化的立体式的评价体系,这将有助于辅导员职业化、专业化的发展,有助于提高辅导员的职业道德素养,进一步提升高校立德树人的质量和成效,确保培养出新时代高素质的高校辅导员队伍.

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来源
《长治学院学报》 |2021年第1期|118-122117|共6页
作者
王玮;
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作者单位

忻州师范学院教育系山西忻州034000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
高校辅导员; 职业道德; 评价体系;

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