严格要求耐心指导——谈实验课中教师的主导作用

张国钊

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＜正＞中等专业学校的每个教学环节中,始终贯穿着培养“应用型”,“技能型”人材的任务。加强实践,培养能力,在分析化学这门课程尤显重要。分析化学是一门实践性很强的学科,又是一门工具科学。这门课的特点是实验部分占有很大比重。它承担着训练学生掌握精密细致地进行科学实验的技能,技巧;提高学生逻辑思维能力和分析问题、解决问题能力;培养学生严肃认真,实事求是的科学态度和良好的工作习惯。并通过实验,验证理论,加深相关因素的理解。

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来源
《承德石油高等专科学校学报》|1987年第0期|67-70|共4页
作者
张国钊;
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正文语种 chi
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入库时间 2024-01-23 07:35:33

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