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论语文教学中的“审美教育”

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摘要

审美教育,即通过审美实践活动,运用美的事物对人进行关于审美和创造美的教育。语文教学中的“审美教育”应围绕以下几方面进行:树立正确的审美观念;培养审美意识;创设审美情境;激起审美情感;展开审美鉴赏。

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来源
《成都航空职业技术学院学报：综合版》 |2006年第3期|30-32|共3页
作者
刘红;
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作者单位

四川职业技术学院;

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正文语种 chi
中图分类语文教学;
关键词
语文教学; 审美教育; 文艺鉴赏;

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