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围绕“高职”培养目标实施“两课”教学改革

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该文从高职教育的目标出发,提出了“两课”教学改革的目标定位,以及要达此目标必须以创新精神实施“两课”的教学方式的改革,并着重阐述了实施改革的思路和具体作法。

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来源
《成都航空职业技术学院学报：综合版》 |2004年第1期|26-29|共4页
作者
李奉元;
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作者单位

成都航空职业技术学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;高等职业技术学校;
关键词
培养目标; 高等职业教育; 实践教学; 教育创新; 教学改革;

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