澳大利亚《土著居民和托雷斯岛民教育行动计划2010-2014》研究及其启示

张凤瑛; 盛明明

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为更好实施多元文化政策,澳大利亚政府于2011年5月正式颁布了《土著居民和托雷斯岛民教育行动计划2010-2014》。该计划制订了55项行动计划,旨在为入学做好准备,提高读写能力和计算能力,提高土著学生入学率,增强土著学生参与第三级教育的积极性,加强学生与其社区的联系等。该教育行动计划措施取得了一定的成效。其中的一些措施对我国发展少数民族教育有一定的启示。

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来源
《成都师范学院学报》 |2016年第9期|P.28-32|共5页
作者
张凤瑛; 盛明明;
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作者单位

西南大学西南民族教育与心理研究中心,重庆400715;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类 G759.1;
关键词
澳大利亚; 土著居民; 托雷斯岛民; 少数民族教育;

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