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剖析英汉语言差异,提高英语写作水平

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摘要

通过剖析英汉语言特点的差异,探讨了学生英文习作欠佳的原因。在大学英语写作教学中,注重培养学生的英语思维,引导学生了解英汉语言特点的差异,将有效地改进英语写作中常见的篇章结构方面的缺点,提高英语写作水平。

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来源
《纺织科学与工程学报》 |2014年第3期|97-99|共3页
作者
李梅;
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作者单位

成都工业学院外语系;

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正文语种 chi
中图分类写作、修辞;
关键词
英汉语言差异; 英语思维; 英语写作教学;

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