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C语言教学方法初探

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摘要

C语言是计算机程序设计的入门课程,是学习计算机后续课程的基础。从如何提高C语言课程教学质量,增强教学效果,培养和提高学生分析问题和解决问题能力等方面进行了探讨。

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来源
《纺织科学与工程学报》 |2008年第3期|56-57|共2页
作者
费玲玲;
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作者单位

成都纺织高等专科学校电子信息与电气工程系;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类办公自动化系统;
关键词
C语言; 程序设计; 教学方法;

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