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非构思写作的自由写作

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摘要

探讨了“非构思写作”的概念、内涵及自由写作的“四自”特色,提出了自由作文“思、悟、真、放、恒”五要素,及自由写作养成五法:读写结合、多样练笔、观察细心、独抒性灵、充分想象。

著录项

来源
《纺织科学与工程学报》 |2006年第3期|60-62|共3页
作者
吴朝娅;
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作者单位

成都市第三十七中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类作文;
关键词
非构思写作; 自由写作; 作文教学;

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