首页> 中文期刊> 《成都信息工程大学报》 >成人英语学习动机行为调查与教学对策研究

成人英语学习动机行为调查与教学对策研究

         

摘要

动机是激励人们行动的心理动因。英语学习动机是推动英语学习的内部动因 ,成人英语学习动机是复杂的。了解他们的英语学习动机特点有利于教师改进教学手段和策略 ,激发与培养其学习的主动性和积极性 ,发挥其学习潜能 ,从而提高英语学习的效果。运用定量研究的方法 ,在年轻干部学员中进行学习动机调查 ,分析了其学习动机的特点 。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号