精品课程建设探索与研究

姚程宽; 曹立勇; 朱晔; 胡宗海; 卢灿举; 光峰

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高校的精品课程建设已经经历了20年,取得了丰硕的成果。国家级、省级、校级等不同层面的精品课程提升了高校的实践教学质量,为高等教育的发展做出了极大的贡献,但在精品课程的建设和应用中也出现了不同的问题。本文从课程设计方案和课程评价两个角度深度剖析,提供了建设性的解决方案,为更好地建设和使用精品课程提供了参考。

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来源
《成都中医药大学学报：教育科学版》 |2023年第2期|47-49|共4页
作者
姚程宽; 曹立勇; 朱晔; 胡宗海; 卢灿举; 光峰;
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作者单位

安庆医药高等专科学校公共基础学院;

国防科技大学电子对抗学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
精品课程; 课程建设; 课程设计方案; 课程评价;

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