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抓好绪论课“五备”激发《PLC》学习兴趣

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摘要

主要论述了绪论课的重要性,从备教学大纲、备教材、备专业特点、备学生信息、备多媒体课件五个方面论述《PLC》绪论课的讲授方法,多种途径激发学生学习积极性,提高教学效果。

著录项

来源
《三峡大学学报：人文社会科学版》 |2012年第s2期|190-191|共2页
作者
张树军; 林涛; 王育玲;
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作者单位

新疆博州中等职业技术学校;

湖北随州技师学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
PLC; 绪论课; 教学方法;

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