综合性大学跨专业书法特色教育刍议——以三峡大学为例

罗海东; 任晓明

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当前,党和国家对中华优秀传统文化的重视达到了前所未有的高度。要做好中华优秀传统文化传承发展工程,必须抓住庞大的大学生群体,因此大学生素质教育必将在其中扮演重要角色,而"国粹"书法于此有着天然的优势。本文提出"综合性大学跨专业书法特色教育"的概念,并以三峡大学为例,研究综合性大学开展跨专业书法特色教育的意义、条件和途径。

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来源
《三峡大学学报：人文社会科学版》 |2017年第2期|113-116|共4页
作者
罗海东; 任晓明;
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作者单位

三峡大学艺术学院;

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正文语种 chi
中图分类学校管理;
关键词
综合性大学; 书法; 教育;

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