基于“专家--学生双向递阶评价模式”的双语教学有效性问题研究

曹强; 虞文美

首页> 中文期刊> 《池州学院学报》 >基于“专家--学生双向递阶评价模式”的双语教学有效性问题研究

基于“专家--学生双向递阶评价模式”的双语教学有效性问题研究

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

传统的专家评价模式没有考虑到学生是双语教学课堂的主要角色，而“专家——学生双向递阶评价模式”则有机统一了专家与学生的双语课程教学效果。本文使用改进的D-AHP（即专家——学生双向递阶评价模式）对双语教学有效性进行研究，从四个方面阐述了如何提高双语教学有效性，具体包括明确学生作为双语教学主要角色、选择双语教材、培养高素质教师以及引入第三方评价机构。

著录项

来源
《池州学院学报》 |2016年第1期|136-139|共4页
作者
曹强; 虞文美;
展开▼
作者单位

安徽财经大学金融学院;

安徽蚌埠 233030;

安徽财经大学金融学院;

安徽蚌埠 233030;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
双语教学; 评价模式; 学生课程参与; 特尔斐-层次分析法;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 基于专家-神经网的递阶智能控制系统 [J] . 张璟 ,李人厚 . 信息与控制 . 1993,第6期
2. 基于递阶遗传算法的初始水权分配问题研究 [J] . 刘妍 ,李磊 ,勾维民 . 统计与决策 . 2009,第18期
3. 基于递阶结构的城市创新驱动能力评价研究 [J] . 王郁蓉 ,任芳放 . 统计与信息论坛 . 2021,第011期
4. 基于灰色关联度分析的动态性能递阶综合评价 [J] . 沈明瑞 ,厉大维 ,张国靖 . 组合机床与自动化加工技术 . 2020,第001期
5. 基于递阶综合评价模型的电力用户能效评估系统 [J] . 罗耀明 ,毛李帆 ,姚建刚 . 微计算机信息 . 2011,第002期
6. 基于递阶过程模式动态复用的软件项目过程控制 [C] . 曹健 ,张申生 ,李明禄 . 2003'全国软件与应用学术会议 . 2003
7. 多级递阶的供应链集成设计模型及相关决策问题研究 [A] . 尹钢 . 2004

基于“专家--学生双向递阶评价模式”的双语教学有效性问题研究

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅