新常态下电力类专业学生创业教育实施路径初探

蒋黎妮; 郑世林

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新常态下电力类专业学生创业教育实施路径初探

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基于电力类专业毕业生就业创业的背景,分析电力类专业实施创业教育的必要性和毕业生创业的必备条件,提出构建"创业基础、创业认识、创业实战"于一体的"三层金字塔形"递进式创业教育模式,运用翻转课堂教学模式,全面普及创业基础教育;创建理实一体的创业教育课程体系,夯实创业认识教育;打造校企合作模式下的创业模拟环境,实现创业实战教育.

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来源
《重庆电力高等专科学校学报》 |2017年第2期|21-24|共4页
作者
蒋黎妮; 郑世林;
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作者单位

重庆电力高等专科学校,重庆400053;

重庆电力高等专科学校,重庆400053;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
创业教育; 电力; 就业;

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