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高职类院校专业核心课程考核新模式的探索与实践

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摘要

在分析C/P考试模式发展的现状和存在问题的基础上,以计算机基础课程为例,具体阐述了O/S考试模式的组织策划及其作用,以期为高职类专业核心课程的考核改革提供借鉴.

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来源
《重庆电力高等专科学校学报》 |2016年第6期|12-14|共3页
作者
兰静; 殷朝华;
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作者单位

重庆电信职业学院,重庆400900;

重庆城市职业学院,重庆402160;

重庆电信职业学院,重庆400900;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
高职院校; 计算机基础课程; 大学生; 考试改革;

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