浅谈语篇分析与高职学生英语阅读技巧的培养

李志萍

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阅读理解的好坏直接影响高职学生英语应用能力考试的成败,如何帮助英语基础较差的学生顺利通过B级考试一直是英语老师面临的重要课题;语篇分析理论是指导英语阅读教学的有效途径,通过以整体语篇为出发点,可以分析语篇的宏观结构;以语篇局部为重点,可以分析语篇的篇章结构,提炼重要信息点,从而引导学生培养阅读能力,提高阅读准确率.

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来源
《重庆电力高等专科学校学报》 |2008年第1期|52-55|共4页
作者
李志萍;
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作者单位

重庆电子工程职业学院,重庆,401331;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学法;
关键词
语篇分析; 篇章; 结构; 阅读技巧;

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